國立虎尾科技大學通識教育中心執行科技部計畫「結合教師環境教育融入課程教學或教學策略之環境素養模式：普通與技職教育體系學生之比較」，將舉辦分區「高中職教師環境教育融入課程教學焦點團體討論會」。

會議目的：邀請具有環境教育融入課程教學經驗之教師分享其實施方式與心得，並針對如何評量融入教學對學生環境素養之影響提出有關問卷工具設計之建議。

邀請對象：嘉義縣、台南市、高雄市、屏東縣各公私立高中職國文、英文、化學、生物、地球科學、地理、美術科之授課教師（含代理與代課教師），規劃各科二位教師，合計限15位。

討論題綱：(1) 計畫內容簡報；(2) 教師分享個人將環境教育融入課程教學之經驗；(3) 學生環境素養測量之問卷設計。

時間：107年11月30日（週五）下午13:00～16:30
地點：高雄市立圖書館左新分館（高雄市左營區博愛三路453號，紅線捷運生態公園站2號出口旁）

本會議擬申請核予出席之教師環境教育時數與教師研習時數，並提供出席費。各科若超過報名人數時將由主辦單位依研究需求排定出席者順位，有缺額時得視情況遞補其他科報名者，前述資訊將公布於報名網站。

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