005
發行單位:國立高雄科技大學
編輯 : 高屏環教電子報編輯小組
發行日期:106102
中心任務 活動快訊 成果花絮 *
推環教 閱環教 串環教 談環教 學環教 環教E起來
推環教
高屏區環境教育區域中心 高屏區環境教育產業串連座談會
自 2011年「環境教育法」正式實施,是推動環境教育最重要的根基,促使各式機構、團體、民間組織與企業多元的投入環境教育機構、設施及場域的設置,由於環教夥伴領域多元而廣,針對環境教育議題聚焦串連等待強化。高屏區環境教育區域中心的設置,即是整合區域中相關且有效的資源,將藉由辦理特定議題之座談會作為「導入手段」,進行各相關單位的串連,期望能透過參與之夥伴團體進行討論,讓高屏區的環境教育更加細緻化、發揮群聚效應,以朝向產業化發展.....《活動報名》
高屏區環境教育區域中心 環境教育融入企業CSR座談會
「企業」是人類社會的創新力量,但同時消耗自然資源進行生產、運輸、銷售與提供服務,創造經濟價值為股東和投資人賺取利潤外,更應該創造「社會價值」,人類要邁向永續發展,企業無疑是最關鍵的角色!高屏區環境教育區域中心將邀請與企業多次合作的科學工藝博物館與本校執行日月光專案計畫,來與大家分享之前曾經合作過的案子,從一開始提案到操作、到最後的成果,期能達到拋磚引玉之效,刺激高屏區環境教育相關組織、機構、單位等與企業合作之意願,並藉此蒐集各單位的執行方向與合作需求,以供後續的協助與洽談工作之規劃。.....《活動報名》
閱環教
減碳行動照片募集活動開跑
本活動結合生活中食、衣、住、行、育樂的減碳行為與減碳創意發想,只要民眾至活動網頁上傳減碳行動照片,就有機會獲得超商禮券大獎!歡迎大家一起加入減碳英雄行列。.........《詳全文》
106年環保戲劇競賽決戰臺北,冠軍出爐
106年環保戲劇競賽決賽」由9組隊伍同場競逐,經過評審團公正、嚴密評選後,第一名由金門縣的金沙國小榮獲,抱走新臺幣10萬元獎金。.........《詳全文》
107年1月起限塑令生效 環保署推「無痛減塑」
各國近來設計真人實境節目,觀眾感受真實,環保署跟隨潮流,今年將推出台灣首個《無痛減塑大挑戰》實境秀節目,由「無痛減塑」代言人郭子乾,帶領GINO、安妮、王上豪、潘映竹、舞陽等藝人,打造全台第一個環保實境秀節目,透過分隊闖關,寓教於樂方式傳達無痛減塑的觀念。.........《詳全文》
得冠軍 第一名 屎尿澆田作肥分 減輕污染最在行
為改善河川水質,高雄市環保局配合環保署在內門、田寮、阿蓮、路竹、永安等區推動沼液沼渣作為農地肥分使用,全國沼液沼渣申請案件通過數量計66件,其中高雄市有15件,高居全國第一名,同時也是目前為止通過件數最多者,不僅可以減少畜牧廢水污染河川,也可促使農民採用天然肥料澆灌增加土壤肥力,減少化肥使用,達到「肥水不落外人田」,創造多元經濟效益,達到畜牧戶、農民、民眾三方均受惠,永續環境資源。.........《詳全文》
中元祭祖心誠重、環保祭祀做環保
中元祭祖拜神,誠心祭拜最澎派,可以尊重民俗傳統,又兼顧環境保護,目前已有多種「環保祭祀」方法持續於臺灣地區推動,比如用鮮花素果替代、徒手祭拜、以米代金、以香傳意不燒金、使用大面額紙錢、以功代金等等各項環保祭祀之方法,中元祭祖拜神「心誠為重」,環保局邀請鄉親們共同加入「環保祭祀」的行列.........《詳全文》
107年「營造友善城鄉環境」競爭型補助計畫揭曉 屏東勇奪最高等級補助!
行政院環保署公佈評選各縣市爭取107年「營造友善城鄉環境」競爭型補助計畫結果,屏東縣以「安居樂業•幸福屏東」主題,勇奪該計畫補助款最高等級-「拔尖級」之補助經費2,000萬元,,未來行政院環保署的補助方式將改以改善公廁環境為重點,本局將會持續戮力以赴,協助有意願的公所爭取經費,期望藉由此經費改善公廁環境,讓民眾享有『不髒、不溼、不臭』且友善潔淨良好的如廁環境。.........《詳全文》
串環教
圖片說明
荒野保護協會‧自然專題講座
在舉辦各種自然體驗活動及課程訓練之餘,荒野保護協會深知有機會與自然直接接觸的人們仍在少數,為了將台灣自然生態的美麗及其珍貴帶給更多人,荒野邀集了一群推廣講師,於全國各地接受各單位團體的邀請,利用精采的影像及口述方式,將荒野自然的奇妙與繽紛色彩帶入室內。.........《詳全文》
【雙流自然教育中心】主題活動—害羞的鐵甲武士
武士不是兇狠威武嗎?怎麼會有害羞的鐵甲武士呢?不僅行動緩慢,住在地洞裡,遇到威脅時身體還會蜷縮成一團……原來是穿山甲!想知道穿山甲有什麼有趣的傳說故事嗎?穿山甲的洞穴長什麼樣子呢?他會固定住在同一個洞穴中嗎?他的生活習性又是如何?跟著雙流自然教育中心來一窺究竟吧!.........《詳全文》
圖片說明
圖片說明
環境知識王決戰高雄
環境知識競賽將於106年10月14日舉行,選定地點在國立海洋科技大學。競賽方式將分為國小組、國中組、高中(職)組與社會組等四組。.........《詳全文》
鳥松濕地自然農法親子農事體驗系列活動
為讓民眾了解土地與人類的關係,我們將舉辦「一畝心田」認養體驗活動,透過實作與體驗,感受土地蓬勃的生命力。.........《詳全文》
圖片說明
圖片說明
2017浪跡大鵬灣~暢行無礙水陸共遊
邀集身心障礙者參與大鵬灣國家風景區體驗手搖車及自行車、獨木舟、帆船及遊艇觀景等水陸兩棲活動,並宣導海洋保育與水資源再利用;參加人員分為三組輪流體驗各項目,A組手搖車及協力車體驗,B組獨木舟體驗,C組帆船體驗等,全體人員再搭乘遊艇暢遊大鵬灣潟湖並品嚐東港美食後賦歸。.........《詳全文》
談環教
與海共生的群島

在藍色的汪洋點湊著綠色土地,《聯合國海洋公約》對島嶼的定義為:「島嶼是四面環水,且在高潮時高於水平面,為自然形成之陸地區域,而無法維持人類居住及經濟發展之岩塊,由於沒有專屬經濟海域,亦無大陸棚,故不視為島嶼」。島嶼四面環海生態系統與社會資源都有限的情況下,依海而生的思維相對就非常重要,包括了海岸及岸邊生活的海,充滿人與海相互作用的情感,並因在地海域守護及故里情感,以地方思維來維持海洋的生物多樣性並從事生產。透過「群島之洋」思維角度、並且尊重海洋與海共生的,可以讓島嶼以海的資源為出發點發展,不需再受於島內「資源」有限的困境,並且以此方式來進行物質的交換與流動,才能讓島嶼走向永續發展之路。.........《詳全文》

 

學環教
國立高雄第一科技大學 環境教育人員展延課程規劃

一、依據

     1.「環境教育法」第十條規定,各級主管機關應自行或委託環境教育機構,辦理本法所定環境教育人員之訓練、環境講習或認證。
     2.「環境教育人員認證及管理辦法」第十五條規定,環境教育人員除經薦舉取得環境教育人員認證外,其認證有效期限為五年,期限屆滿前三至六個月內得申請展延;每次展延之有效期限為五年。
     3.申請展延者應繳交新臺幣五百元之展延審查費,並檢附參加核發機關、環境教育機構或核發機關認可舉辦之環境相關領域研習累計三十小時以上,其中應包含三小時環境教育法規。

二、辦理時程
     第一梯次:環境教育法規 (10/13)
     第二梯次:環境永續工作坊 (10/18、10/25)
     第三梯次:水資源工作坊 (11/1、11/8)

《詳細資訊》

學環教
高屏區環境教育區域中心電子報投稿須知
本電子報於106年2月開始創刊,每期發行內容為本中心環境教育推動活動、最新環境教育相關新聞與專家學者分享之文稿外,為鼓勵全民參與踴躍投稿,特定投稿須知......<詳全文>。
 
置頂
版權所有 訂閱 facebook 聯絡我們 *